Vol 42 No 4 (2014): Vol 6(42) | Roczniki Nauk Społecznych

Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

THEORETICAL FRAMEWORK FOR RESEARCH ON KNOWLEDGE
(authors artykułów: Magdalena Lipnicka, Jef C. Verhoeven, Mariusz Zemło, Agnieszka Karpińska, Agnieszka Marek, Tomasz Peciakowski)

Published: 2014-12-30

Articles

The Application of New Institutionalism and the Resource Dependence Theory for Studying Changes in Universities within Europe

Magdalena Lipnicka, Jef C. Verhoeven

7-30
- pdf
Postmodern consciousness versus implemented model of school knowledge

Mariusz Zemło

31-52
- pdf
Between knowledge and policy making. Innovation studies in the perspective of constructivist model of epistemology

Agnieszka Karpińska

53-80
- pdf
Culture of knowledge at contemporary universities

Agnieszka Marek

81-97
- pdf
Pierre Bourdieu and Sociology of Intellectuals. A Ttheoretical Framework for the Analysis of the Intellectual Field, With Special References to Poland

Tomasz Peciakowski

99-119
- pdf
The „Saint” and „the non-saints” the Religious Profiles of Secondary School Students in Lublin Voivodship. On the Basis of Studies

Ewa Miszczak

121-141
- pdf (Język Polski)
Religious Migration in the 21st Century: Condition and Perspectives

Marcin Pomarański

143-158
- pdf (Język Polski)
A Theory of the Confessionalization of Heinz Schilling and Wolfgang Reinhard in the Contexts of the Modernity Potential of Poland

Irena Windyga

159-178
- pdf (Język Polski)
Unemployed Gratuates − the untapped Potential of Lublin?

Urszula Soler

179-200
- pdf (Język Polski)

Reviews

Andrzej Tarczyński, Obcy. Perspektywa doświadczenia grupowego, Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, Bydgoszcz 2014

Mariusz Zemło

201-202
- pdf (Język Polski)
Zbigniew Stawrowski, Budowanie na piasku. Szkice o III Rzeczypospolitej, Kraków: Ośrodek Myśli Politycznej 2014

Marek Pabich

202-307
- pdf (Język Polski)