Sytuacja społeczno-emocjonalna osób starszych spowodowana pandemią COVID-19
Article Sidebar
Opublikowane:
gru 30, 2022
Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.
Słowa kluczowe:
sytuacja społeczno-emocjonalna, osoby starsze, pandemia COVID-19
Main Article Content
Abstrakt
W artykule podjęto sprawę sytuacji społeczno-emocjonalnej ludzi starszych spowodowaną pandemią COVID-19. Refleksji dokonano w świetle literatury przedmiotu oraz wyników prowadzonych badań własnych. Tekst składa się z dwu części. W pierwszej przedstawiono zarys kontekstu teoretycznego obejmujący kwestie kierunku zmian rozwojowych zachodzących w późnej dorosłości i refleksję nad zmianami spowodowanymi pandemią. W drugiej części odwołano się do pilotażowych danych empirycznych, prezentując metodę badań oraz ich wyniki wsparte komentarzami podsumowaniem.
Article Details
Numer
Dział
Artykuły
Bibliografia
Brzezińska, A., Hejmanowski, S. (2005). Okres późnej dorosłości. Jak rozpoznać ryzyko i jak pomagać? W: A. Brzezińska (red.), Psychologiczne portrety człowieka. Praktyczna psychologia rozwojowa (623-665). Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Pedagogiczne.
Burzak, K. (2022). Poczucie osamotnienia osób w okresie późnej dorosłości w czasie pandemii COVID-19. Niepublikowana praca mgr. Lublin: Archiwum KPR IP KUL.
Czerniawska, O. (1998). Style życia ludzi starych. W: O. Czerniawska (red.), Style życia w starości,(7-26). Łódź: Wydawnictwo WSHE.
Dubas, E. (2000). Edukacja dorosłych w sytuacji samotności i osamotnienia, Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.
Erikson, E.H. (2002). Dopełniony cykl życia. Poznań: Rebis.
Halicka, M. (2004). Satysfakcja życiowa ludzi starych. Studium teoretyczno-empiryczne. Białystok: Akademia Medyczna.
Olejnik, M. (2000). Średnia dorosłość. Wiek średni. W: Harwas-Napierała B., Trempała J. (red.), Psychologia rozwoju człowieka. T. 2: Charakterystyka okresów życia człowieka (234-263). Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Steuden, S. (2011). Psychologia starzenia się i starości. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Straś-Romanowska, M. (2000). Późna dorosłość. Wiek starzenia się. W: B. Harwas-Napierała, J. Trempała (red.), Psychologia rozwoju człowieka. T. 2: Charakterystyka okresów życia człowieka (263- 293). Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Straś-Romanowska, M. (2009). Doświadczenia graniczne w rozwoju człowieka: wyzwanie dla poradnictwa. W: A. Kargulowa (red.), Poradoznawstwo – kontynuacja dyskursu. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Trempała, J., Olejnik, M. (2012). Badanie rozwoju psychicznego człowieka. W: J. Trempała, M. Olejnik (red.), Psychologia rozwoju człowieka (127-145). Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Burzak, K. (2022). Poczucie osamotnienia osób w okresie późnej dorosłości w czasie pandemii COVID-19. Niepublikowana praca mgr. Lublin: Archiwum KPR IP KUL.
Czerniawska, O. (1998). Style życia ludzi starych. W: O. Czerniawska (red.), Style życia w starości,(7-26). Łódź: Wydawnictwo WSHE.
Dubas, E. (2000). Edukacja dorosłych w sytuacji samotności i osamotnienia, Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.
Erikson, E.H. (2002). Dopełniony cykl życia. Poznań: Rebis.
Halicka, M. (2004). Satysfakcja życiowa ludzi starych. Studium teoretyczno-empiryczne. Białystok: Akademia Medyczna.
Olejnik, M. (2000). Średnia dorosłość. Wiek średni. W: Harwas-Napierała B., Trempała J. (red.), Psychologia rozwoju człowieka. T. 2: Charakterystyka okresów życia człowieka (234-263). Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Steuden, S. (2011). Psychologia starzenia się i starości. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Straś-Romanowska, M. (2000). Późna dorosłość. Wiek starzenia się. W: B. Harwas-Napierała, J. Trempała (red.), Psychologia rozwoju człowieka. T. 2: Charakterystyka okresów życia człowieka (263- 293). Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Straś-Romanowska, M. (2009). Doświadczenia graniczne w rozwoju człowieka: wyzwanie dla poradnictwa. W: A. Kargulowa (red.), Poradoznawstwo – kontynuacja dyskursu. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Trempała, J., Olejnik, M. (2012). Badanie rozwoju psychicznego człowieka. W: J. Trempała, M. Olejnik (red.), Psychologia rozwoju człowieka (127-145). Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.