Coping Strategies of Low-Vision People When Faced With Difficult Situations – The Role of Beliefs About the World and Self-Efficacy
Article Sidebar
Published:
Dec 19, 2022
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Keywords:
coping with stress, coping strategies, basic hope, self-efficacy, people with low vision
Main Article Content
Abstract
The consequences of low vision concern various areas of human functioning. In the context of problems which affect people with low vision and the stress related to them, remedial activities are gaining increasingly more importance. In the literature on the subject, there are few studies devoted to this issue, and the complete lack of them is noticed regarding the role of beliefs about the world and self-efficacy in shaping the coping with stress of low vision people.
Consequently, the aim of this research paper is to determine the dependence between stress-coping strategies of people with low vision and their beliefs about the world and self-efficacy. In order to achieve the set goal, Mini-COPE Inventory Measuring Stress-Coping Strategies by Carver, Basic Hope Questionnaire by J. Trzebiński and Zięba and The Generalized Self-Efficacy Scale by Schwarzer and Jerusalem were utilized for the research. It has revealed that beliefs about the world and self-efficacy are of relevance for the strategies of coping with stress among people with low vision. The strongest dependency relationships have been specified between the coping strategies (except for two of them) and basic hope.
Article Details
Issue
Section
Articles
References
Binder, K. W., Wrzesińska, M. A., Kocur, J. (2020). Anxiety in persons with visual impairment. Psychiatria Polska, 54(2), 279-288. DOI: 10.12740/PP/ONLINEFIRST/85408.
Boerner, K. (2004). Adaptation to disability among middle-aged and older adults: the role of assimilative and accommodative coping. The Journals of Gerontology Series B: Psychological Sciences and Social Sciences, 59(1), 35-42. DOI: 10.1093/geronb/59.1.P35.
Brennan, M., Cardinali, G. (2000). The use of preexisting and novel coping strategies in adapting to age-related vision loss. The Gerontologist, 40(3), 327-334. DOI:10.1093/GERONT/40.3.327.
Byra, S. (2014). Nadzieja podstawowa i percepcja własnej niepełnosprawności a radzenie sobie osób z urazem rdzenia kręgowego. Hygeia Public Health, 49(4), 825-832.
Byra, S. (2011). Poczucie własnej skuteczności w kontekście radzenia sobie w sytuacjach trudnych kobiet i mężczyzn z nabytą niepełnosprawnością ruchową. Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu, 17(3), 127-134.
Felcyn, M., Ogińska-Bulik, N. (2009). Poczucie sensu życia osób w żałobie. Polskie Forum Psychologiczne, 14(1), 63-77.
Girdler, S.J., Boldy, D.P., Dhaliwal, S.S., Crowley, M., Packer, T.L. (2010). Vision self-management for older adults: a randomised controlled trial. British Journal of Ophthalmology, 94(2), 223-288.
Heiman, T., Olenik-Shemesh, D. (2017). Cyberbullying involvement of adolescents with low vision compared to typical adolescents, as related to perceived social support. Journal of Aggression, Maltreatment & Trauma, 26(2), 105-115.
Heszen, I., Sęk, H. (2009). Psychologia zdrowia. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Ishtiaq, R., Chaudhary, M. H., Rana, M. A., Jamil, A. R. (2016). Psychosocial implications of blindness and low vision in students of a school for children with blindness. Pakistan Journal of Medical Sciences, 32(2), 431-434. DOI: 10.12669/pjms.322.8737.
Jang, Y., Wang, Y. T., Lin, M. H., Shih, K. J. (2013). Predictors of employment outcomes for people with visual impairment in Taiwan: the contribution of disability employment services. Journal of Visual Impairment & Blindness, 107(6), 469-480. DOI: 10.1177/0145482X1310700608.
Juczyński, Z. (2001). Narzędzia pomiaru w promocji i psychologii zdrowia. Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych Polskiego Towarzystwa Psychologicznego.
Juczyński, Z., Ogińska-Bulik, N. (2008). Osobowość: stres a zdrowie. Warszawa: Difin.
Kozielecki, J. (2006). Psychologia nadziei. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie „Żak”.
Kuyk, T., Liu, L., Elliott, J. L., Grubbs, H. E., Owsley, C., McGwin, G., Griffin, R. L., Fuhr, P. S. (2008). Health-related quality of life following blind rehabilitation. Quality of Life Research, 17(4), 497-507.
Lazarus, R. S., Folkman, S. (1984). Stress, appraisal and coping. New York: Springer.
Leonard, R., D’Allura, T., Horowitz, A. (1999). Factors associated with employment among persons who have a vision impairment: a follow-up of vocational placement referrals. Journal of Vocational Rehabilitation, 12, 33-43.
López-Justicia, M. D., Pichardo, M. C., Amezcua, J. A., Fernández, E. (2001). The self-concepts of Spanish children and adolescents with low vision and their sighted peers. Journal of Visual Impairment & Blindness, 95(3), 150-160.
Lubrańska, A., Noremberg, J. (2020). Radzenie sobie ze stresem i z tremą wśród studentów wybranych kierunków artystycznych – rola zasobów osobistych. Edukacja Dorosłych, 82(1), 131-147.
Łaguna, M. (2010). Przekonania na własny temat i aktywność celowa. Badania nad przedsiębiorczością. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.
Łosiak, W. (2008). Psychologia stresu. Warszawa: Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne.
Ochonczenko, H. (2008). Poczucie samoskuteczności niepełnosprawnych studentów. W: T. Żółkowska, M. Wlazło (red.), Socjopedagogiczne aspekty rehabilitacji osób niepełnosprawnych (s. 289-299). Szczecin: Wydawnictwo Uniwersytetu Szczecińskiego.
Oleś, P. (2005). Wprowadzenie do psychologii osobowości. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.
Oleś, M., Oleś, P. (2014). Coping style and quality of life in elderly patients with vision disturbances. Journal of Ophthalmology, DOI: 10.1155/2014/584627.
Papadopoulos, K. (2014). The impact of individual characteristics in self-esteem and locus of control of young adults with visual impairments. Research in Developmental Disabilities, 35(3), 671-675.
Poprawa, R. (2001). Zasoby osobiste w radzeniu sobie ze stresem. W: G. Dolińska-Zygmunt (red.), Podstawy psychologii zdrowia (s. 103-141). Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego.
Reinhardt, J. P., Boerner, K., Horowitz, A. (2009). Personal and social resources and adaptation to chronic visual impairment over time. Aging & Mental Health, 13(3), 367-375.
Rai, P., Rohatgi, J., Dhaliwal, U. (2019). Coping strategy in persons with low vision or blindness – an exploratory study. Indian Journal of Ophthalmology, 67(5), 669-676.
Singletary, C., Goodwyn, M. A., Carter, A. P. (2009). Hope and social support in adults who are legally blind at a training center. Journal of Visual Impairments & Blindness, 103(8), 500-504.
Sturrock, B. A., Xie, J., Holloway, E. E., Lamoureux, E. L., Keeffe, J. E., Fenwick, E. K., Rees, G. (2015). The influence of coping on vision-related quality of life in patients with low vision: a prospective longitudinal study. Investigative Ophthalmology & Visual Science, 56(4), 2416-2422.
Szabała, B. (2015). Poczucie sensu życia w kontekście radzenia sobie w sytuacjach trudnych młodych dorosłych z niepełnosprawnością wzrokową. Człowiek – Niepełnosprawność – Społeczeństwo, 4(30), 55-72.
Tay, K. C. P., Drury, V. B., Mackey, S. (2014). The role of intrinsic motivation in a group of low vision patients participating in a self-management programme to enhance self-efficacy and quality of life. International Journal of Nursing Practice, 20(1), 17-24.
Terelak, J. F., Demkiewicz, J. (2006). Nadzieja podstawowa w ujęciu Erika H. Eriksona a strategie radzenia sobie ze stresem okołoporodowym. Studia Psychologica, 6, 13-35.
Trzebińska, E. (2008). Psychologia pozytywna. Warszawa: Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne.
Trzebiński J., Zięba M. (2003). Kwestionariusz Nadziei Podstawowej – BHI-12. Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych Polskiego Towarzystwa Psychologicznego.
Tshuma, Ch., Ntombela, N., Mabvurira, V. (2021). Challenges and coping strategies of visually impaired adults in Zeerust, south Africa. Journal of Social Sciences and Humanities, 18(5), 53-65.
Zarzycka, B. (2017). Zmagania religijne. Uwarunkowania i funkcje. Lublin: Wydawnictwo KUL.
Zubrzycka, R. (2017). Psychospołeczne uwarunkowania radzenia sobie rodziców dzieci z mukowiscydozą. Lublin: Wydawnictwo UMCS.
Boerner, K. (2004). Adaptation to disability among middle-aged and older adults: the role of assimilative and accommodative coping. The Journals of Gerontology Series B: Psychological Sciences and Social Sciences, 59(1), 35-42. DOI: 10.1093/geronb/59.1.P35.
Brennan, M., Cardinali, G. (2000). The use of preexisting and novel coping strategies in adapting to age-related vision loss. The Gerontologist, 40(3), 327-334. DOI:10.1093/GERONT/40.3.327.
Byra, S. (2014). Nadzieja podstawowa i percepcja własnej niepełnosprawności a radzenie sobie osób z urazem rdzenia kręgowego. Hygeia Public Health, 49(4), 825-832.
Byra, S. (2011). Poczucie własnej skuteczności w kontekście radzenia sobie w sytuacjach trudnych kobiet i mężczyzn z nabytą niepełnosprawnością ruchową. Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu, 17(3), 127-134.
Felcyn, M., Ogińska-Bulik, N. (2009). Poczucie sensu życia osób w żałobie. Polskie Forum Psychologiczne, 14(1), 63-77.
Girdler, S.J., Boldy, D.P., Dhaliwal, S.S., Crowley, M., Packer, T.L. (2010). Vision self-management for older adults: a randomised controlled trial. British Journal of Ophthalmology, 94(2), 223-288.
Heiman, T., Olenik-Shemesh, D. (2017). Cyberbullying involvement of adolescents with low vision compared to typical adolescents, as related to perceived social support. Journal of Aggression, Maltreatment & Trauma, 26(2), 105-115.
Heszen, I., Sęk, H. (2009). Psychologia zdrowia. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Ishtiaq, R., Chaudhary, M. H., Rana, M. A., Jamil, A. R. (2016). Psychosocial implications of blindness and low vision in students of a school for children with blindness. Pakistan Journal of Medical Sciences, 32(2), 431-434. DOI: 10.12669/pjms.322.8737.
Jang, Y., Wang, Y. T., Lin, M. H., Shih, K. J. (2013). Predictors of employment outcomes for people with visual impairment in Taiwan: the contribution of disability employment services. Journal of Visual Impairment & Blindness, 107(6), 469-480. DOI: 10.1177/0145482X1310700608.
Juczyński, Z. (2001). Narzędzia pomiaru w promocji i psychologii zdrowia. Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych Polskiego Towarzystwa Psychologicznego.
Juczyński, Z., Ogińska-Bulik, N. (2008). Osobowość: stres a zdrowie. Warszawa: Difin.
Kozielecki, J. (2006). Psychologia nadziei. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie „Żak”.
Kuyk, T., Liu, L., Elliott, J. L., Grubbs, H. E., Owsley, C., McGwin, G., Griffin, R. L., Fuhr, P. S. (2008). Health-related quality of life following blind rehabilitation. Quality of Life Research, 17(4), 497-507.
Lazarus, R. S., Folkman, S. (1984). Stress, appraisal and coping. New York: Springer.
Leonard, R., D’Allura, T., Horowitz, A. (1999). Factors associated with employment among persons who have a vision impairment: a follow-up of vocational placement referrals. Journal of Vocational Rehabilitation, 12, 33-43.
López-Justicia, M. D., Pichardo, M. C., Amezcua, J. A., Fernández, E. (2001). The self-concepts of Spanish children and adolescents with low vision and their sighted peers. Journal of Visual Impairment & Blindness, 95(3), 150-160.
Lubrańska, A., Noremberg, J. (2020). Radzenie sobie ze stresem i z tremą wśród studentów wybranych kierunków artystycznych – rola zasobów osobistych. Edukacja Dorosłych, 82(1), 131-147.
Łaguna, M. (2010). Przekonania na własny temat i aktywność celowa. Badania nad przedsiębiorczością. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.
Łosiak, W. (2008). Psychologia stresu. Warszawa: Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne.
Ochonczenko, H. (2008). Poczucie samoskuteczności niepełnosprawnych studentów. W: T. Żółkowska, M. Wlazło (red.), Socjopedagogiczne aspekty rehabilitacji osób niepełnosprawnych (s. 289-299). Szczecin: Wydawnictwo Uniwersytetu Szczecińskiego.
Oleś, P. (2005). Wprowadzenie do psychologii osobowości. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.
Oleś, M., Oleś, P. (2014). Coping style and quality of life in elderly patients with vision disturbances. Journal of Ophthalmology, DOI: 10.1155/2014/584627.
Papadopoulos, K. (2014). The impact of individual characteristics in self-esteem and locus of control of young adults with visual impairments. Research in Developmental Disabilities, 35(3), 671-675.
Poprawa, R. (2001). Zasoby osobiste w radzeniu sobie ze stresem. W: G. Dolińska-Zygmunt (red.), Podstawy psychologii zdrowia (s. 103-141). Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego.
Reinhardt, J. P., Boerner, K., Horowitz, A. (2009). Personal and social resources and adaptation to chronic visual impairment over time. Aging & Mental Health, 13(3), 367-375.
Rai, P., Rohatgi, J., Dhaliwal, U. (2019). Coping strategy in persons with low vision or blindness – an exploratory study. Indian Journal of Ophthalmology, 67(5), 669-676.
Singletary, C., Goodwyn, M. A., Carter, A. P. (2009). Hope and social support in adults who are legally blind at a training center. Journal of Visual Impairments & Blindness, 103(8), 500-504.
Sturrock, B. A., Xie, J., Holloway, E. E., Lamoureux, E. L., Keeffe, J. E., Fenwick, E. K., Rees, G. (2015). The influence of coping on vision-related quality of life in patients with low vision: a prospective longitudinal study. Investigative Ophthalmology & Visual Science, 56(4), 2416-2422.
Szabała, B. (2015). Poczucie sensu życia w kontekście radzenia sobie w sytuacjach trudnych młodych dorosłych z niepełnosprawnością wzrokową. Człowiek – Niepełnosprawność – Społeczeństwo, 4(30), 55-72.
Tay, K. C. P., Drury, V. B., Mackey, S. (2014). The role of intrinsic motivation in a group of low vision patients participating in a self-management programme to enhance self-efficacy and quality of life. International Journal of Nursing Practice, 20(1), 17-24.
Terelak, J. F., Demkiewicz, J. (2006). Nadzieja podstawowa w ujęciu Erika H. Eriksona a strategie radzenia sobie ze stresem okołoporodowym. Studia Psychologica, 6, 13-35.
Trzebińska, E. (2008). Psychologia pozytywna. Warszawa: Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne.
Trzebiński J., Zięba M. (2003). Kwestionariusz Nadziei Podstawowej – BHI-12. Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych Polskiego Towarzystwa Psychologicznego.
Tshuma, Ch., Ntombela, N., Mabvurira, V. (2021). Challenges and coping strategies of visually impaired adults in Zeerust, south Africa. Journal of Social Sciences and Humanities, 18(5), 53-65.
Zarzycka, B. (2017). Zmagania religijne. Uwarunkowania i funkcje. Lublin: Wydawnictwo KUL.
Zubrzycka, R. (2017). Psychospołeczne uwarunkowania radzenia sobie rodziców dzieci z mukowiscydozą. Lublin: Wydawnictwo UMCS.