Doświadczenie trudności w budowaniu bliskich relacji interpersonalnych przez młodych dorosłych z rodzin rozwiedzionych
Article Sidebar
Opublikowane:
cze 27, 2019
Słowa kluczowe:
bliskie relacje interpersonalne; problemy w relacjach interpersonalnych; rozwód rodziców; doświadczenia autobiograficzne; badanie jakościowe
Main Article Content
Abstrakt
Celem artykułu jest opisanie trudności związanych z funkcjonowaniem w bliskim związku uczuciowym, jakich doświadczają dorosłe dzieci z rodzin rozwiedzionych. Analiza przeprowadzonych wywiadów wskazuje, że narratorzy doświadczali trudności w radzeniu sobie z rozwodem rodziców, co miało swoje odzwierciedlenie przede wszystkim w budowaniu bliskich relacji uczuciowych z płcią przeciwną. Problemy te w największej mierze odnosiły się do sfery emocjonalnej, a wiązały się z brakiem zaufania, lękiem o przyszłość i trwałość związku, nieumiejętnością wyrażania i okazywania uczuć, niskim poczuciem własnej wartości i niską samooceną oraz z deprywacją wewnętrznej potrzeby bezpieczeństwa.
Article Details
Numer
Dział
Artykuły
Bibliografia
Amato P.R., Sobolewski J.M., The Effects of Divorce and Marital Discord on Adult Children's Psychological Well-being, „American Sociological Review” 2001, vol. 66, s. 900-921.
Błażek M., Rozwód jako sytuacja kryzysowa w rodzinie, w: I. Janicka, H. Liberska (red.), Psychologia rodziny, Warszawa: PWN 2014, s. 459-481.
Brągiel J., Skutki rozwodu rodziców z perspektywy dorosłego życia, „Roczniki Socjologii Rodziny” 11(1999), s. 175-182.
Brągiel J., Długoterminowy wpływ rozwodu rodziców na dzieci, w: A.W. Janke (red.), Pedagogika rodziny na progu XXI wieku: rozwój, przedmiot, obszary refleksji i badań, Toruń: Wydawnictwo Edukacyjne Akapit 2004, s. 193-202.
Cudak H., Funkcjonowanie dzieci z małżeństw rozwiedzionych, Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek 2004.
Dudziak U., Psychologiczne skutki rozwodu rodziców dla ich dzieci, „Forum Teologiczne” 2012, nr 13, s. 97-108.
Furstenberg F.F., Kiernan K.E., Delayed Parental Divorce. How Much Do Children Benefit?, „Journal of Marriage and Family” 63(2001), s. 446-457.
Jarosz M., Problemy dezorganizacji rodziny, determinanty i społeczne skutki, Warszawa: PWN 1979.
Kaja B., Rozwód w rodzinie a osobowość dziecka, Bydgoszcz: Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy 1992.
Kuncewicz D., Rozwiązywanie konfliktów z partnerem a wzory relacji z rodzicami, w: T. Rostowska, A. Peplińska (red.), Psychospołeczne aspekty życia rodzinnego, Warszawa: Difin 2010, s. 125-139.
Oleś M., Rola rodziny w kształtowaniu umiejętności psychospołecznych u dzieci, w: D. Kornas-Biela (red.), Rodzina: źródło życia i szkoła miłości, Lublin: Towarzystwo Naukowe KUL 2000, s. 267-284.
Ottaway A., The Impact of Parental Divorce on the Intimate Relationships of Adult Offspring: A Review of the Literature, „Graduate Journal of Counseling Psychology” 2(2010), z. 1, s. 35-51.
Pankowska D., Wychowanie a role płciowe: program edukacyjny, Gdańsk: GWP 2005.
Piotrowska M., Radzenie sobie dzieci z sytuacją wynikającą z rozwodu rodziców w narracjach osób z rodzin rozbitych, „Pedagogika Rodziny” 2008, nr 1(3), s. 175-185.
Piotrowska M., Wspomnienia rozwodu rodziców w narracjach ich dorosłych dzieci , w: A. Ładyżyński (red.), Rodzina we współczesności, Wrocław: Oficyna Wydawnicza ATUT 2009, s. 291-301.
Pryor J., Emery R.E., Children and Divorce, w: P.B. Pufall, R.P. Unsworth (red.), Rethinking Childhood, New Brunswick−New Jersey−London: Rutgers University Press 2004, s. 170-189.
Schütze F., Biographieforschung und narratives Interview, „Neue Praxis” 13(1983), z. 3, s. 283-293.
Smith H., Nieszczęśliwe dzieci. Dlaczego cierpią i jak i pomóc, przeł. A. Nowak, Warszawa: Jacek Santorski & Co Agencja Wydawnicza 2008.
Sokal U., Więzi uczuciowe dorosłych dzieci z rodzicami w rodzinach rozwiedzionych, Elbląg: Wydawnictwo Elbląskiej Uczelni Humanistyczno-Ekonomicznej 2005.
Steuden S., Trudności i zagrożenia w diagnozowaniu osobowości zaburzonej w sprawach o nieważność małżeństwa, w: A. Dzięga, K. Graczyk, S. Dubiel, Z. Podlecki (red.), Kościelne prawo procesowe. Materiały i studia, Lublin: Towarzystwo Naukowe KUL 1999, s. 83-96.
Suchodolska M., Relacje rodzice – dzieci w rodzinach rozwiedzionych z perspektywy dorosłych dzieci, „Pedagogika Rodziny” 2011, nr 1(2), s. 121-136.
Wallerstein J.S., Blakeslee S., Druga szansa. Mężczyźni, kobiety i dzieci dziesięć lat po rozwodzie, przeł. P. Żak, Kielce: Wydawnictwo Charaktery 2006.
Whitton S.W., Rhoades G.K., Stanley S.M., Markman H.J., Effects of Parental Divorce on Marital Commitment and Confidence, „Journal of Family Psychology” 2008, nr 22(5), s. 789-793.
Wojciszke B., Psychologia miłości, Gdańsk: GWP 2009.
Ziemska M., Rodzina i dziecko, Warszawa: PWN 1980.
Błażek M., Rozwód jako sytuacja kryzysowa w rodzinie, w: I. Janicka, H. Liberska (red.), Psychologia rodziny, Warszawa: PWN 2014, s. 459-481.
Brągiel J., Skutki rozwodu rodziców z perspektywy dorosłego życia, „Roczniki Socjologii Rodziny” 11(1999), s. 175-182.
Brągiel J., Długoterminowy wpływ rozwodu rodziców na dzieci, w: A.W. Janke (red.), Pedagogika rodziny na progu XXI wieku: rozwój, przedmiot, obszary refleksji i badań, Toruń: Wydawnictwo Edukacyjne Akapit 2004, s. 193-202.
Cudak H., Funkcjonowanie dzieci z małżeństw rozwiedzionych, Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek 2004.
Dudziak U., Psychologiczne skutki rozwodu rodziców dla ich dzieci, „Forum Teologiczne” 2012, nr 13, s. 97-108.
Furstenberg F.F., Kiernan K.E., Delayed Parental Divorce. How Much Do Children Benefit?, „Journal of Marriage and Family” 63(2001), s. 446-457.
Jarosz M., Problemy dezorganizacji rodziny, determinanty i społeczne skutki, Warszawa: PWN 1979.
Kaja B., Rozwód w rodzinie a osobowość dziecka, Bydgoszcz: Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy 1992.
Kuncewicz D., Rozwiązywanie konfliktów z partnerem a wzory relacji z rodzicami, w: T. Rostowska, A. Peplińska (red.), Psychospołeczne aspekty życia rodzinnego, Warszawa: Difin 2010, s. 125-139.
Oleś M., Rola rodziny w kształtowaniu umiejętności psychospołecznych u dzieci, w: D. Kornas-Biela (red.), Rodzina: źródło życia i szkoła miłości, Lublin: Towarzystwo Naukowe KUL 2000, s. 267-284.
Ottaway A., The Impact of Parental Divorce on the Intimate Relationships of Adult Offspring: A Review of the Literature, „Graduate Journal of Counseling Psychology” 2(2010), z. 1, s. 35-51.
Pankowska D., Wychowanie a role płciowe: program edukacyjny, Gdańsk: GWP 2005.
Piotrowska M., Radzenie sobie dzieci z sytuacją wynikającą z rozwodu rodziców w narracjach osób z rodzin rozbitych, „Pedagogika Rodziny” 2008, nr 1(3), s. 175-185.
Piotrowska M., Wspomnienia rozwodu rodziców w narracjach ich dorosłych dzieci , w: A. Ładyżyński (red.), Rodzina we współczesności, Wrocław: Oficyna Wydawnicza ATUT 2009, s. 291-301.
Pryor J., Emery R.E., Children and Divorce, w: P.B. Pufall, R.P. Unsworth (red.), Rethinking Childhood, New Brunswick−New Jersey−London: Rutgers University Press 2004, s. 170-189.
Schütze F., Biographieforschung und narratives Interview, „Neue Praxis” 13(1983), z. 3, s. 283-293.
Smith H., Nieszczęśliwe dzieci. Dlaczego cierpią i jak i pomóc, przeł. A. Nowak, Warszawa: Jacek Santorski & Co Agencja Wydawnicza 2008.
Sokal U., Więzi uczuciowe dorosłych dzieci z rodzicami w rodzinach rozwiedzionych, Elbląg: Wydawnictwo Elbląskiej Uczelni Humanistyczno-Ekonomicznej 2005.
Steuden S., Trudności i zagrożenia w diagnozowaniu osobowości zaburzonej w sprawach o nieważność małżeństwa, w: A. Dzięga, K. Graczyk, S. Dubiel, Z. Podlecki (red.), Kościelne prawo procesowe. Materiały i studia, Lublin: Towarzystwo Naukowe KUL 1999, s. 83-96.
Suchodolska M., Relacje rodzice – dzieci w rodzinach rozwiedzionych z perspektywy dorosłych dzieci, „Pedagogika Rodziny” 2011, nr 1(2), s. 121-136.
Wallerstein J.S., Blakeslee S., Druga szansa. Mężczyźni, kobiety i dzieci dziesięć lat po rozwodzie, przeł. P. Żak, Kielce: Wydawnictwo Charaktery 2006.
Whitton S.W., Rhoades G.K., Stanley S.M., Markman H.J., Effects of Parental Divorce on Marital Commitment and Confidence, „Journal of Family Psychology” 2008, nr 22(5), s. 789-793.
Wojciszke B., Psychologia miłości, Gdańsk: GWP 2009.
Ziemska M., Rodzina i dziecko, Warszawa: PWN 1980.