L. Witkowski, Przełom dwoistości w pedagogice polskiej. Historia, teoria, krytyka, Kraków: Wydawnictwo „Impuls” 2013, ss. 768. Article Sidebar pdf Opublikowane: cze 25, 2019 DOI: https://doi.org/10.18290/rped.2015.7(43).1-10 Main Article Content Lucyna Dziaczkowska Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Article Details Numer Tom 7 Nr 1 (2015) Dział Recenzje