Charakter adolescencyjnych zachowań trudnych a inicjowanie oddziaływań wychowawczo-resocjalizujących
Article Sidebar
Opublikowane:
cze 25, 2019
Słowa kluczowe:
adolescencyjne trudności wychowawcze; profilaktyka; wychowanie; resocjalizacja; systemowość oddziaływań wychowawczych; czas reakcji wychowawczej; potencjał wychowawczy
Main Article Content
Abstrakt
Artykuł porusza problem reakcji wychowawczych na pojawiające się zachowania trudne, które noszą cechy aspołeczności i eskalacyjności. Szczególnie podkreślono znaczenie podejmowania reakcji adekwatnych do rodzaju zagrożeń. Zwrócono uwagę na zasadność uaktywniania najbliższych środowisk adolescentów i na potrzebę projektowania zmian na podstawie występujących w najbliższych środowiskach zasobach wychowawczych/socjalizacyjnych.
Article Details
Numer
Dział
Artykuły
Bibliografia
Jusiak R.: Pedagogia społeczna Kościoła Katolickiego, Lublin: Wydawnictwo KUL 2013.
Łuczyński A.: Dzieci w rodzinach zastępczych i dysfunkcjonalnych, Lublin: Wydawnictwo KUL 2008.
Pietruszka L.: Volunteering as a path of personal and social development, w: The selected areas and social work under contemporary conditions, red. F. W. Wawro, Lublin: Wydawnictwo KUL 2014.
Pytka L.: Pedagogika resocjalizacyjna, Warszawa: Wydawnictwo APS 2001.
Wach T.: Profilaktyka i resocjalizacja nieletnich zagrożonych uzależnieniem od środków psychoaktywnych, Warszawa: Wydawnictwo Difin 2014.
Wach T.: Trudności wychowawcze w okresie adolescencji − diagnoza, oddziaływania, efekty, w: Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w środowisku rówieśniczym, red. E. Domagała-Zyśk, Lublin: Wydawnictwo KUL 2012.
Łuczyński A.: Dzieci w rodzinach zastępczych i dysfunkcjonalnych, Lublin: Wydawnictwo KUL 2008.
Pietruszka L.: Volunteering as a path of personal and social development, w: The selected areas and social work under contemporary conditions, red. F. W. Wawro, Lublin: Wydawnictwo KUL 2014.
Pytka L.: Pedagogika resocjalizacyjna, Warszawa: Wydawnictwo APS 2001.
Wach T.: Profilaktyka i resocjalizacja nieletnich zagrożonych uzależnieniem od środków psychoaktywnych, Warszawa: Wydawnictwo Difin 2014.
Wach T.: Trudności wychowawcze w okresie adolescencji − diagnoza, oddziaływania, efekty, w: Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w środowisku rówieśniczym, red. E. Domagała-Zyśk, Lublin: Wydawnictwo KUL 2012.