Tom 25 Nr 2 (1997) | Roczniki Nauk Społecznych

Przejdź do sekcji głównej Przejdź do głównego menu Przejdź do stopki

PEDAGOGIKA

Opublikowane: 1997-11-28

Artykuły

Personalistyczna koncepcja szkoły i dydaktyki

Marian Nowak

5-24
- pdf
Pedagogika dorosłych: od funkcji kompensacyjnej do funkcji właściwej

Zofia Matulka

25-33
- pdf
Wzmocnienia pozytywne i negatywne w pracy dydaktyczno-wychowawczej nauczycieli

Danuta Opozda

35-43
- pdf
Postawy wartościujące studentów polskich i amerykańskich (na przykładzie Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego i Franciszkańskiego Uniwersytetu ze Steubenville - USA)

Antoni Tomkiewicz, Ewa Popławska

45-66
- pdf
Z badań nad poczuciem sensu życia młodzieży należącej do katolickich ruchów religijnych

Tomasz Ożóg

67-78
- pdf
Postawy wobec prokreacji osób podejmujących wychowanie dzieci i młodzieży w aspekcie płciowości

Blandyna Kołodziej

79-104
- pdf
Doświadczenie aborcji w relacjach mężczyzn

Renata Krupa

105-121
- pdf
Ostatnie trzydziestolecie XX wieku pedagogiki włoskiej w ujęciu Mauro Laenga

Alina Rynio

123-139
- pdf
Losy wychowanków Szpitala Świętego Ducha w Rzymie w XVIII w.

Marian Surdacki

141-168
- pdf

Recenzje

Ks. Marian Nowak, Podstawy pedagogiki chrześcijańskiej

Jan Draus

169-172
- pdf
Nauki społeczne o młodzieży, red. T. Ozóg

Beata Krawiec, Andrzej Ładyżyński

172-175
- pdf
Grażyna Karolewicz, Nauczyciele akademiccy Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego w okresie międzywojennym

Jan Draus

175-177
- pdf
Uczelnia promująca zdrowie. Założenia programu, red. Z. Kawczyńska-Butrym

Franciszek Bujak

177-180
- pdf
Wychowawcze aspekty czasopism dziecięcych i teatru szkolnego

Ewa Słomka

180-191
- pdf

Sprawozdania

Działalność Schroniska dla Bezdomnych im. Św. Brata Alberta w Lublinie

Renata Bartosiewicz

193-197
- pdf
Z badań nad przemocą wobec dziecka w rodzinie

Barbara Kulczycka, Anna Zając

198-199
- pdf