Problemy pedagogiki opiekuńczej

Abstrakt

Probleme der Fürsorgepädagogik

Der Artikel zeigt die Probleme auf, die die Fürsorgepädagogik lösen muss, um ihre theoretischen Grundlagen zu errichten.. Zu ihnen gehören: die Bestimmung des Gegenstandes der Fürsorgepädagogik durch Aufzeigen der Spezifik der fürsorgepädagogischen Aktivitäten und ihre Unterscheidung von anderen ähnlichen Aktivitäten (Pflege, Therapie, Rehabilitation, Reedukation), sowie eine Analyse der fürsorgepädagogischen Erfahrungen, die vor Jahrhunderten in der europäischen Kultur entstanden.

Mit dem Ziel der Bestimmung der Spezifik der fürsorgepädagogischen Aktivitäten bemerkt die Autorin, dass man sie in zwei Kategorien einteilen kann. Die eine bilden die mit den Entwicklungsphasen des Menschen verbundenen Aktivitäten, die zweite die mit dem Schicksal verbundenen. Ihr gemeinsames Merkmal ist, dass der Ausgangspunkt für die Aktivitäten immer das Bedürfnis der Fürsorge ist.