Moral Issues in Humanistic Psychology
Abstract
The article discusses some moral aspects of the conceptions of A. Maslow, C. Rogers, S. Jourard, R. May, and other representatives of humanistic psychology. The relations between human nature and „good” and „evil”, autonomy of mature morality, personal freedom and responsibility, conscience and guilt, moral determinants of interpersonal relations are the major problems under analysis. The author also presents some basic objections made against the moral formulations stated in humanistic psychology.
References
Allport G. W.: Pattern and Growth in Personality. New York 1963.
Allport G. W.: Osobowość i religia. Warszawa 1988. PAX.
Brammer L. M.: Kontakty służące pomaganiu. Procesy i umiejętności. Warszawa 1984.
Brammer L. M., Shostrom E. L.: Therapeutic Psychology. Foundamentals of Actualization Counseling and Psychotherapy. Englewoods Cliffs 1968.
Brazier D.: Beyond Carl Rogers. London 1993.
Buhler C.: Rolle der Werte in der Entwicklung der Persönlichkeit und in der Psychotherapie. Stuttgart 1975.
Bugental J. F. T.: W poszukiwaniu autentyczności. W: Przełom w psychologii. Red. K. Jankowski. Warszawa 1978.
Bugental J. F. T.: The Humanistic Ethic - the Individual in Psychotherapy as a Societal Change Agent. „Journal of Humanistic Psychology” 11:1971 nr 1 s. 11-25.
Clouse H.: Moral Development. Perspectives in Psychology and Christian Belief. Grand Rapides 1985.
Frankl E. V.: Man’s Search for Meaning: An Introduction to Psychotherapy. New York 1963
Freud Z.: Kultura jako źródło cierpień. Warszawa 1992.
Friedman M.: Dialogue and the Human Image. Beyond Humanistic Psychology. Newbury Park 1992.
Fromm E.: Man for Himself. An Inquiry into the Psychology of Ethics. New York 1986.
Fromm E.: O sztuce miłości. Warszawa 1992.
Gibb J.: Doświadczenia grupowe a ludzkie możliwości. W: Psychologia w działaniu. Red. K. Jankowski. Warszawa 1980.
Grad J.: Obyczaj a moralność. Poznań 1993.
Hogan R., Bohanon W.: Ambiguities in the Research Base of the Cognitive-developmental Approach to Moral Education. W: Values and Moral Development. Ed. T. C. Hensey. New York 1976.
Horney K.: Nerwica a rozwój człowieka. Poznań 1993.
Jourard S. M.: Experimenter-Subject Dialogue: A Paradigm for a Humanistic Science of Psychology. W: Challenges of Humanistic Psychology. Ed. J. Bugental. New York 1967.
Jourard S. M.: The Transparent Self. New York 1971.
Kohlberg L.: The Psychology of Moral Development: Essays on Moral Development. Vol. 2. San Francisco 1984. Harper and Row.
Kościuch J.: Hierarchie wartości w nerwicach i psychopatii oraz ich zmiany pod wpływem psychoterapii. Warszawa 1984.
Laing R. D.: The Divided Self. Harmondsworth 1981.
Lazari-Pawłowska I.: O pojęciu moralności. „Etyka” 1:1966 s. 31-46.
Lazari-Pawłowska I.: Warunkowe i bezwarunkowe obowiązywanie norm moralnych. „Etyka” 22:1989 s. 7-18.
Lundin R. W.: Theories and Systems of Psychology. Lexington 1972.
Madsen B.: Współczesne teorie motywacji. Warszawa 1980.
Maslow A. H.: Farther Reaches of Human Nature. New York 1974.
Maslow A. H.: Religions, Values, and Peak-experiences. New York 1981.
Maslow A. H.: W stronę psychologii istnienia. Warszawa 1986.
Maslow A. H.: Motywacja i osobowość. Warszawa 1990.
May R.: Contributions of Existential Psychotherapy. W: Existence. A New Dimension in Psychiatry and Psychology. Eds. R. May, E. Angel, H. F. Ellenberger. New York 1958.
May R.: Psychologia i dylemat ludzki. Warszawa 1989.
May R.: Miłość i wola. Poznań 1993.
Oleś P., Oleś M.: Zagadnienie wartości w psychologii humanistycznej A. H. Maslowa i C. R. Rogersa. „Roczniki Filozoficzne” 29:1981 z. 4 s. 141-160.
Ossowska M.: Podstawy nauki o moralności. Warszawa 1963.
Perls F.: Gestalt Therapy Verbatim. New York 1974.
Perls F.: Cztery wykłady. W: Psychologia w działaniu. Red. K. Jankowski. Warszawa 1981.
Piaget J.: Rozwój ocen moralnych dziecka. Warszawa 1966.
Quinn R. H.: The Humanistic Conscience. An Inquiry into the Development of Principled Moral Character. „Journal of Humanistic Psychology” 27:1987 nr 1 s. 69-92.
Rest J.: Longitudinal Study of Defining Issues Test: A Strategy for Analyzing Developmental Change. „Developmental Psychology” 11:1975 s. 738-748.
Rest J.: The Research Base of the Cognitive Developmental Approach to Moral Education. W: Values and Moral Development. Ed. T. C. Hensey. New York 1976.
Rogers C.: On Becoming a Person. Boston 1961. Houghton Mifflin Co.
Rogers C.: Person to Person: The Problem of Being Human. New York 1975.
Rogers C.: Die klientzentrietre Gesprachspsychoterapie. Frankfurt 1986.
Rogers C.: O bardziej humanistyczna naukę o osobie ludzkiej. „Nowiny Psychologiczne” 1988 nr 1 s. 1-23.
Rogers C.: Terapia nastawiona na klienta. Wrocław 1991.
Rousseau J. J.: Trzy rozprawy z filozofii społecznej. Warszawa 1956.
S h o s t r o m E. L.: Manual, Personai Orientation Inventory. San Diego 1974.
Simpson E. L.:A Holistic Approach to Moral Development and Behavior. W: Moral Development and Behavior. New York 1976.
Spinoza H.: Etyka. W porządku geometrycznym dowiedziona. Warszawa 1957.
Stróżewski W.: W kręgu wartości. Kraków 1992.
Szasz T.: Moral Man: A Model of Man for Humanistic Psychology. W: Challenges of Humanistic Psychology. Ed. J. Bugental. New York 1967.
Szewczyk W., Uchnast Z.: Metoda pomiaru samoaktualizacji E. L. Shostroma. „Zagadnienia Wychowawcze a Zdrowie Psychiczne” 1978 nr 1 s. 28-43.
Tamerlin M. K.: On Choice and Responsibility in a Humanistic Psychotherapy. „Journal of Humanistic Psychology” 3:1963 nr 1 s. 35-46.
Tanalska A.: Relacja Ja-Ty w terapii Gestalt. W: Nowe zjawiska w psychoterapii. Red. M. Lis-Turlejska. Warszawa 1991.
Thorne H.: Konfrontacja moralna w terapii rogeriariskiej, „Nowiny Psychologiczne” 70-71:1990 nr 5-6 s. 31-40.
Uchnast Z.: Humanistyczna orientacja w psychologii humanistycznej. Lublin 1983.
Vitz P.: Psychology as Religion - the Cult of the Self-worship. Grand Rapids 1977.
Copyright (c) 1995 Roczniki Filozoficzne
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
